小学英语教师课堂话语分析——以闽南地区某开发区某中心学校四名英语教师为例

• 作者: 邱斌锋
• 来源期刊: 休闲
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学英语教师 课堂话语
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 页码范围: 0190-0190
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学英语教师课堂话语 , 作为学生语言学习的输入语料与信息来源 , 它是否标准与恰当 , 对学生的语言学习至关重 要 . 本文以闽南地区某开发区某中心学校四名小学英语教师为依托 , 通过调查问卷与课堂话语分析 , 结合本地区小学英语教学现 状 , 探索适合小学英语教师课堂话语成长的思路 , 为小学英语教师课堂话语的发展提供相关可行性建议 .

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱斌锋		3	0	0.0	0.0