论如何加强小学数学概念教学

• 作者: 王林风
• 来源期刊: 休闲
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 概念教学 采取策略
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 页码范围: 0206-0206
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在小学数学概念教学中 , 教师需要顾及学生的学习能力与认知特点 , 并以之为基础 , 对教学过程进行优化。在实践中 , 教师可以开展以下几点策略 , 引导学生从实践中归纳数学概念。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王林风		1	0	0.0	0.0