课程思政在《森林环境》教学中的应用——社会调查法教学案例

• 作者: 张朴仙 彭国明 李雯 田琳
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 森林环境 课程思政 社会调查
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 244-245
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2412字
• 语种: 中文

摘要

《森林环境》课程是林业类专业学生的群平台课、大学一年级林业专业学生必修课,讲授林业专业基础知识,推动本课程的思政建设对于林业专业的学生显得尤为重要,本课程以生物与森林章节为例,将德育内容中社会调查法运用到本课程的教学中,挖掘社会教育的育人功能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田琳	云南林业职业技术学院生态与环境工程学院	9	5	1.0	2.0
2	张朴仙	云南林业职业技术学院生态与环境工程学院	6	3	1.0	1.0
3	彭国明	云南林业职业技术学院生态与环境工程学院	2	0	0.0	0.0
4	李雯	云南林业职业技术学院生态与环境工程学院	2	1	1.0	1.0