关于小学数学如何实现分层教学分析

• 作者: 方增宝
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学 分层教学 实施策略
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 经典课堂
• 页码范围: 1190
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2088

摘要

小学数学的教学中,学生可能会出现成绩两极化现象,一部分是成绩特别优异的学生,一部分是成绩平庸的学生,为了解决这种成绩两极化的情况,分层教学就被应用到教学中.分层教学便是依据学生综合能力的不同的学生实施不同的教育方法.在小学数学的教学中,分层教学不仅能提高学生的成绩,还能促进学生全方面的发展.小学数学中分层教学的模式,对素质教育的推行也具有深远意义.