浅议将劳动教育融入高校的专业课程教育 ——以课程安全心理学为例

• 作者: 杨鑫刚
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 劳动教育 专业课程教育 安全心理学 劳动情怀
• 年，卷（期）: 2020,（44）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

劳动教育已经成为当下教育的热点.将劳动教育融入高校的专业课教育对全面推进劳动教育具有重要意义.从把握专业课教育和劳动教育的关联关系、挖掘专业理论知识的"劳动"源头、把劳动实践作为理解专业理论知识的重要途径、将劳动教育和专业教育相结合作为素质教育的必然要求、提升学生的劳动情怀五个方面入手,提出了将劳动教育融入专业教育的策略.