浅谈小学中高年级群文阅读中导引单的设计与运用

• 作者: 赖玲华
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 群文阅读 导引单 设计 运用
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在小学中高年级,群文阅读是提升阅读速度,提高阅读能力,培养阅读习惯的捷径,而导引单的设计则为群文阅读提供了目标,让孩子高效、准确、有目的性地开展阅读活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖玲华		1	0	0.0	0.0