论幼儿园游戏化课程资源的开发与利用

• 作者: 董艳
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 幼儿园 游戏化 课程资源 开发与利用
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 201
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.1009-5071.2020.25.185

摘要

在教育改革不断推进的过程中,如何更有效的开展幼儿教育活动受到了更多的关注,传统的幼儿园教学存在"小学化"的倾向,这违背了幼儿身心发展规律和实际需要,所以游戏化教学成为一个主要的活动形式,但要想充分体现幼儿化教学的重大价值,还应该注重做好游戏化课程资源的开发与利用方面的工作.在实际的工作中,幼儿园及教师要注重大力开发生活游戏,合理融入民间游戏,渗透引入绿色游戏,还要关注亲子游戏的开展,这都有助于幼儿化课程教学更好的开展.本文主要论述了幼儿游戏化课程资源开发与利用的途径,以供参考交流,旨在提高幼儿活动的水平和质量.

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