浅谈幼儿园绘本阅读的意义

• 作者: 王刘欣
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿 绘本阅读 游戏
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 页码范围: 0143-0143
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

“绘本”在幼儿园的语言教学活动中是非常常见的一种书籍，因为绘本含有大量的图片，和基本上一带而过的文字， 非常浅显易懂，符合学龄前儿童的学习特点。但是绘本不仅仅是让幼儿简单，粗浅地了解画面，还需要教师教给幼儿绘本中一些 有趣或者含有教育意义的东西，那么如何教给幼儿这些知识呢，幼儿的阅读能力比较低下，所以教师自己首先要掌握阅读的技巧， 再将这种技巧传递给幼儿。