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摘要:
为了能够丰富高校学习生活,我们为学生创造了良好的学习环境,并且让学生能够在丰富实践活动中拓宽自己的视野,增长知识.高校游泳教学还需要不断地完善,提高学生的专业水平,这样才能更好地代表学校,也能激发学生的学习兴趣.
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内容分析
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文献信息
篇名 高校游泳课程教学方式的多元化分析
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 高校游泳课程 教学方式 多元化
年,卷(期) 2020,(46) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高校游泳课程
教学方式
多元化
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
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