对《统编小学语文教材》的认识与思考

• 作者: 王玲
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 统编 语文 阅读
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 138
• 页数: 1页
• 字数: 2517字
• 语种: 中文

摘要

新教材以整合的方式组织教材内容,教学时要注意把握本组教材各部分内容之间的联系.我们首先要吃透教材,才能在这个基础上创造性地使用教材.统编教材采用"双线组织单元结构",怎样的双线?这就要我们自己进行梳理,所以在使用教材的同时,我们也要注意教学内容提示及一些教学中所要注意的问题,这样我们才能更好地梳理出单元的主线.