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摘要:
数控车削编程与加工课程实践性很强,教师不但要将理论知识充分传授给学生,还要培养学生创新能力、实践能力.如何提升教学效果和教学质量一直是教师重点关注问题.随着信息技术的不断发展,给传统教学带来新的挑战和发展机遇.教师可以利用互联网展开线上线下混合式教学,并利用并行教学法,提升教学质量与教学效率,为培养高素质复合型人才奠定基础.该文首先讲述并行教学法的特点与改革路线;其次,阐述并行教学法推动一体化教学发展建议;最后,提出线下线上混合教学模式的应用,希望可以促进教学改革步伐,为教学改革奠定基础.
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文献信息
篇名 并行教学法在"数控车削编程与加工"课程线上线下混合教学的应用与研究
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 并行教学法 数控车削编程与加工 线上线下混合教学 应用
年,卷(期) 2020,(48) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 302-304
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷惠强 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
并行教学法
数控车削编程与加工
线上线下混合教学
应用
研究起点
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