初中物理课堂"每日一题"作业布置的实践研究

• 作者: 胡勇锋
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 初中物理 "每日一题" 作业布置 实践研究
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 695
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.08.1010

摘要

在以往的物理作业设置中,因为学生要应对大量学科和繁重的作业,无法进行深层次学习.基于此,文章引入了"每日一题"作业布置方式,以希望在降低学生学习压力的同时,提升学生的学习效率.文章以初中物理为研究对象,分析了"每日一题"作业的起源,探究了"每日一题"的作业的实际布置,并通过实践结果对"每日一题"作业设置做出了科学的评价,最后提出了改进措施.