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摘要:
随着教学改革的逐步推进,我校的学分制从学年改为完全学分制,授课对象也涵盖了不同专业和年级.作为一门重要基础课,"神经生物学"是医学及生物类各专业,如生物科学、生物技术、临床医学、药学等专业的专业选修课.论文探讨了在完全学分制下,采用灵活多样的教学方法,提高"神经生物学"课程的教学效果.
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神经生物学
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文献信息
篇名 完全学分制下"神经生物学"课程的教学改革
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 完全学分制 神经生物学 混合式教学 考核方式
年,卷(期) 2020,(49) 所属期刊栏目 教改创新
研究方向 页码范围 216-217
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
完全学分制
神经生物学
混合式教学
考核方式
研究起点
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教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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