医学神经生物学课程设置及教学方法的改革

• 作者: 尹艳玲 李俊发 罗艳琳 陈昭燃
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 本科生 医学神经生物学 教学
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 403-405
• 页数: 3页
• 分类号: R3|G642
• 字数: 2839字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2009.04.010

摘要

医学神经生物学是一门交叉学科,为提高教学质量,需要不断对课程配置和教学方法进行改进,目前的教学现状是:存在教学内容较多而课时相对较少、缺乏系统性、实验课比重较低等欠缺,针对这一现状应从教学内容和方法等多方面着手进行改革.实践证明,一系列教改措施,提高了课程的趣味性,教学效果得到进一步改善.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李俊发	首都医科大学神经生物学系	123	370	11.0	13.0
2	罗艳琳	首都医科大学神经生物学系	46	207	8.0	12.0
3	陈昭燃	首都医科大学神经生物学系	27	85	6.0	7.0
4	尹艳玲	首都医科大学神经生物学系	19	46	4.0	6.0