基于STEM教育视角的小学科学教育案例分析

• 作者: 封建伟
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: STEM教育 教育案例分析 小学科学
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 字数: 1866字
• 语种: 中文

摘要

将科学、技术、工程、数学知识融合为一体,从实践探索的角度去解决问题,以此来培养学生的创新精神与实践能力.这就是STEM教育最大的特点与价值.本文以STEM教育为着手点,就其在小学科学课堂应用的可行性进行分析.同时结合刘晋斌老师《摆的秘密》教学视频,就STEM教育视角下的教育案例展开分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	封建伟		1	0	0.0	0.0