以问题为导向的教学方法在普外科护理教学中的应用

• 作者: 朱丹
• 来源期刊: 健康必读
• 学科: 医学
• 关键词: 以问题为导向 教学 普外科 护理
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 216-217
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 字数: 1716字
• 语种: 中文

摘要

近年来,医学各个疾病领域不断被深入研究,其医学知识不断丰富,相应的,医学生与护理人员的学习压力不断增大;传统医学护理教学模式主要主张以教师为主体,对学生实施灌输式教学,该种教学模式注定被取代;以问题为导向的教学方式近年来应用频率越来越高,其应用肯定性备受关注.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱丹		2	0	0.0	0.0