陶冶情操 美化心灵——浅谈语文教学中的审美教育

• 作者: 苏燕
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 语文教学 审美教育 能力的培养 学生情感
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

审美教育又称美育，是培养提高人们感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育；是树立、端正人们的审美观念、审美理想和审美情趣的教育；是陶冶人们的性情、净化人们的灵魂、美化人们生活的德育。中学语文课本入选的篇目大多是文质兼美的范文，因此，积极挖掘教材中的审美因素，运用教学艺术，按美的规律设计课堂教学，以培养学生的审美情趣，这是语文教学的责无旁贷的任务。