针对环境科学专业《环境监测实验》的教学改革研究

• 作者: 程福龙 潘杰 赵嫦欣
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 教学 改革 实验
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 所属期刊栏目: 智库理论
• 页码范围: 189
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

《环境监测实验》是环境科学专业的一门必修实验课程，对学生的基础理论知识和实践动手能力要求较高，学生很难达全面掌握。通过分析我校《环境监测实验》教学运行现状，指出了现阶段授课过程中学生缺乏积极性和主动性的问题，本文以“水质总磷测定实验”为例，从教学内容与教学方式等方面对该门实验课程提出了相应改革措施。