初中英语读写结合教学初探

• 作者: 李金骏
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中英语 读写结合 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 124
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着经济社会的发展，英语教学的重要性已经越来越凸显，而当前初中英语教学中对于学生的读、写技能的培养还存在过于重视应试、片面强调语法和单词等问题。在新课改的背景下，本文在分析初中英语读写结合教学意义的基础上，提出有针对性的教学策略，对学生以读促写、以写练读，提升英语实际运用水平具有重要意义。

作者信息

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1	李金骏		1	0	0.0	0.0