创客教育与信息技术课堂的融合研究

• 作者: 贺锟 王淑敏
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 创客教育 小学信息技术 教学实践
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 178
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.257

摘要

新课改的全面深化进行,很多先进的教学方法被大量的应用到实践中.创客教育是全新教育方式,应用到小学信息技术教学实践中,可以使得课堂教学效果得到提升,促进学生的信息素养全面提高,还能够给学生信息能力提升起到积极的影响作用.本文从创客教育方面入手分析,探索新的创客教育方式在信息技术教学实践效果和价值.