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摘要:
随着国家经济的飞速发展,城市和乡镇英语教学出现一定的差距。文章立足于初中英语课堂教学实践活动,分别从“优化教学手段,适当发展潮流”“精心设计教案,打造高效课堂”“实施鼓励政策,激发学习动力”这三个方面入手,针对初中乡镇英语课堂教学进行了初步的分析和探索。
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形式
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文献信息
篇名 初中乡镇英语课堂教学策略研究
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 初中英语 优化教学 设计教案 鼓励政策
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0205-0205
页数 1页 分类号 G
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1 姚路霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中英语
优化教学
设计教案
鼓励政策
研究起点
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期刊影响力
读天下:综合
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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