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摘要:
随着课程改革的不断推进,生活化教学在小学英语教学中发挥的作用越来越显著.教师根据小学生的实际情况,在小学英语教学中为学生创设生活化的教学情境,并采用生活化的教学方式,让英语课堂教学与学生的生活有机融合在一起,有助于培养学生的英语运用能力,可以帮助学生在熟悉的生活中学习和掌握知识,助推学生的全面发展.文章深入探究了初中英语生活化教学策略.
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文献信息
篇名 小学英语课堂生活化教学模式的实践与研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学英语 课堂教学 生活化
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 176
页数 1页 分类号
字数 683字 语种 中文
DOI
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1 宋润桃 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
课堂教学
生活化
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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