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摘要:
互文理论为当今讲究跨界、多元阅读的时代提供了群文阅读的理论基础.在互文理论的启发下,群文阅读不仅衍生出将文本两两放在一起的"合璧阅读""镜照阅读",还有多篇文章组合在一起的"串联阅读""交互阅读".本文将以"青春之名"为议题,探究群文阅读的有效策略,以期对阅读教学的发展有所裨益.
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文献信息
篇名 互文理论启发下的群文阅读策略
来源期刊 语文建设 学科
关键词 互文理论 合璧阅读 镜照阅读 串联阅读 交互阅读
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 探索
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷明贵 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
互文理论
合璧阅读
镜照阅读
串联阅读
交互阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文建设
半月刊
1001-8476
11-1399/H
16开
北京朝内南小街51号
2-200
1956
chi
出版文献量(篇)
8187
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22
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