"新工科"背景下第二课堂提升本科生创新创业能力的探索与实践 ——以武汉理工大学自动化学院为例

• 作者: 周慧 江炽
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 关键词: 新工科 创新创业 第二课堂 保障 路径
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

学生创新创业能力的培养是"新工科"建设中重要组成部分,本文聚焦本科生创新创业能力的提升,以"第二课堂"为载体的,提出本科生创新创业能力的保障体系和路径,并以武汉理工大学自动化学院为例,结合"第二课堂"建设思路,探索实施"创新训练营行动"项目,努力提升本科生创新创业能力.