《中国近现代史纲要》教学基本问题探析

• 作者: 孟艳
• 来源期刊: 内蒙古电大学刊
• 关键词: 课程性质 教学要点 教学方法
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 72-75
• 页数: 4页
• 分类号: G423.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.16162/j.issn.1672-3473.2021.02.018

摘要

《中国近现代史纲要》是讲授近现代中国社会发展和革命、建设、改革历史进程及其内在规律的思想政治理论课,承担着中国近现代史教育和思想政治教育的双重功能.讲好《中国近现代史纲要》首先要正确认识课程定位、教学目标和教学方法等教学基本问题,全面贯彻党的教育方针.