基于"SPOC+翻转课堂"教学模式在中医类专业《病理学》教学中的应用

• 作者: 舍雅莉 张薇薇 张国欣 李能莲 张立 李长天 李亚玲
• 来源期刊: 西北民族大学学报（自然科学版）
• 关键词: 病理学 SPOC 翻转课堂 教学模式
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学改革|Reform of Education and Teaching
• 页码范围: 87-91
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-2102.2021.03.015

摘要

文章从在线课程建设和传统教学模式改革入手,分析了SPOC和翻转课堂教学模式的发展现状及特点,对"SPOC+翻转课堂"的线上线下混合式教学模式在中医类专业《病理学》教学中的应用进行探索,从SPOC构成、实施方案进行详细解析,旨在充分利用网络信息化资源,让以学生为主体的教学方法通过平台和教学模式的创新得以实现.