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英语阅读教学中语言处理策略探究
英语阅读教学中语言处理策略探究
作者:
范文慧
陈玉松
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
阅读教学
语言处理
语言能力
摘要:
语言是构成语篇文本内容的基础,是表达作者思想的载体.教师在语篇阅读教学中应帮助学生感知语言特征、赏析语言魅力、内化语言知识.本文论述了英语阅读教学中语言处理存在的问题,并结合案例探究了英语阅读教学中语言处理的策略.
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英语阅读教学中语言处理策略探究
来源期刊
中小学外语教学(中学)
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关键词
阅读教学
语言处理
语言能力
年,卷(期)
2021,(8)
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35-39
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中小学外语教学(中学)
主办单位:
北京师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-6541
CN:
11-1318/G4
开本:
出版地:
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2731
总下载数(次)
8
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