计算思维课程混合教学模式的改革实践

• 作者: 陈小燕 陆淑娟
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网+ 混合式教学 线上线下 计算思维
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

"互联网+"教育是党的十九大关于深化教育改革、加快教育现代化、建设教育强国的重要内容。线上线下混合式教学是当前教学改革的热点。它结合了传统教学和网络教学的优势,重塑教学组织、教与学关系,是以教学资源建设和以学生为中心的"泛在、移动、个性化"的学习方式的变革,也是当下"互联网+"时代网络信息化教学的必然趋势。该文结合南京工业大学计算思维课程的教学实践,就线上线下混合式教学进行了探讨。