核心素养视角下小学语文阅读教学方法

• 作者: 倪冬林
• 来源期刊: 小学时代（奥妙）
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教学相长
• 页码范围: 52,54
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新课改的大环境对小学语文教学提出了更高的要求,需要我们在实际教学中注重培养学生的核心素养,这样的教学氛围不但能够提升课堂教学质量与效率,同时还能够为学生未来成长与发展奠定良好的基础.语文作为小学教育体系中的主要组成部分,我们可以借助语文教学培养学生核心素养,鉴于此,本文基于核心素养详细分析了小学语文阅读教学有效策略.