“新工科”背景下港航专业实验教学仿真的探索与实践——以“桩基冲刷实验”为例

• 作者: 沈超 王琛 付小莉 李君菡
• 来源期刊: 实验技术与管理
• 关键词: 教学改革 实验教学 波浪对桩基作用 数值仿真
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 虚拟仿真技术|Virtual simulation technology
• 页码范围: 122-126
• 页数: 5页
• 分类号: G647
• 语种: 中文
• DOI: 10.16791/j.cnki.sjg.2021.02.026

摘要

在新工科“理念引导,结构优化,模式创新”理念的倡导下,将虚拟仿真技术与传统物理模型实验相结合,对港口航道与海岸工程专业本科生实验课程进行了教学模式的创新探索.以桩基冲刷实验为例,针对现有物理模型实验中的不足,运用数值计算手段,建设“虚实结合”的实验教学平台,探索“线上线下”的教学新模式.实践表明,建设波流对桩基作用的数值仿真实验有利于夯实理论基础,提升教学内涵,拓展实验教学时间与空间,为学生的创新设计提供实践平台,激发学生自主学习热情,培养学生创新实践能力.