教科书情境素材的体例、特点及教学建议——以人教版《生物学·必修1·分子与细胞》为例

• 作者: 张可侠
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 情境素材 分子与细胞 情境教学 学科核心素养
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教材解读
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2259.2021.01.012

摘要

人教版《生物学·必修1·分子与细胞》中有很多情境素材,其类型及呈现方式多种多样:有图文跨页设计的,有贯穿整节或整章的,有分布在“问题探讨”栏目的,还有出现在章引言、章首页图、科学家名言或诗句的.情境素材具有“真、美、情、思”等特点,用于教学可显著提高教学的有效性.