亲子阅读的有效指导策略

• 作者: 曾淑娟
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 亲子阅读 指导策略 幼儿
• 年，卷（期）: xyjy_2021,（1）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

阅读能力应从小培养,孩子只有对阅读产生了兴趣,才会热爱阅读,并主动阅读。作为家长,可以通过创造阅读条件与亲子阅读方式就能让孩子寻找到阅读的快乐。