浅谈幼儿园生成性课程的实践研究

• 作者: 张玉婷
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 生成性课程 实践研究
• 年，卷（期）: mszx_2021,（11）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

近年来,我国在幼儿教育中投入了大量的物力和财力,目的是在教育的基础阶段,引导幼儿养成良好的习惯,包括学习习惯、生活习惯等,以便为幼儿今后的学习和生活奠定坚实的基础。在幼儿阶段教育中,设置生活生成性课程是培养幼儿学习习惯和生活习惯的有效途径,同时开展幼儿园生成性课程实践研究,有助于促进幼儿教育的可持续发展。