以乙醇为主线的“化学方程式”单元复习课教学

• 作者: 郑晓明
• 来源期刊: 化学教育
• 关键词: 乙醇 深度学习 化学方程式 单元复习课 教学设计
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 优质课例|Excellent Lesson
• 页码范围: 35-40
• 页数: 6页
• 语种: 中文
• DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2020040175

摘要

分析了九年级化学“化学方程式”的有关教研类文献,提出在单元复习阶段要基于学科思想系统整合教学内容,以乙醇为教学主线,在知识之间进行整体性联通,引导学生深度思考,提高学科知识的整合能力,帮助学生建构学科观念,呈现了可借鉴的教学设计.