基于工程教育专业认证的自动控制原理教学改革研究

• 作者: 张可儿 韩娜妮 赵莉
• 来源期刊: 甘肃科技
• 关键词: 工程教育专业认证 线上线下混合式教学 自动控制原理 Matlab软件
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 研究与探讨
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-0952.2021.08.024

摘要

针对当前我校自动控制原理课程教学中存在的问题,依据工程教育专业认证标准及自动化专业人才培养方案,本文研究了基于工程教育专业认证的自动控制原理课程教学改革.为提高学生解决实际复杂工程控制问题的能力,在自动控制原理课程线上和线下教学中引入Matlab仿真软件,不仅可以巩固、验证理论知识,并且可以利用Matlab强大的计算能力和直观的图像显示功能进行复杂控制系统的分析和设计,锻炼学生分析问题、解决问题的能力,提高自动控制理论课程教学质量和效率.