基于小学生思维养成的数学创新授课方式研究

• 作者: 陆敏
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 思维创新 授课方式 教学理念
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 小学园地
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

以小学生的思维养成作为教学改善点,针对小学数学的创新授课方式展开研究.通过从认真分析小学生具备的思维特点入手,与小学数学教学的教学理念紧密结合,提出基于小学生思维创新的授课方式,对于小学生扎实学好数学知识有很大的益处,更可以为广大小学教学工作者的创新教学提供具有价值性的革新参考.