对高职《精细有机合成技术》绪论的"课程思政"教学设计与实践

• 作者: 狄宁 贺小兰 李小庆 马昱博 潘柯 姜思维
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 教育
• 关键词: 精细化学品 课堂 思政元素
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 146-148
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 语种: 中文

摘要

对专业课程进行细致周全的教学设计引入思政元素,已成高校落实立德树人的重要途径.本文从课前自学、 课堂教学、课后研学三个方面介绍了高职《精细有机合成技术》第一章绪论融入思政元素的课程设计和实践.实践表明专业课程同样有很多思政元素可以挖掘,并起到很好的协同育人效果,注重思政元素的隐性原则,真正做到润物无声.