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摘要:
随着云时代的到来,信息技术极大地改变了学校的教学方式,传统课堂的教学模式也受到前所未有的挑战.在这种情况下,基于信息化技术的教学模式的出现为传统课堂教学的改革提供了机遇和挑战.因此,基于信息化技术的专业核心课建设的创新与实践具有重大的现实意义和价值.
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文献信息
篇名 基于信息化技术的以学生为中心的混合式教学模式研究——以"轨道交通信号基础设备"课程为例
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 专业核心课 信息化技术 混合式 教学资源
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 数字教育
研究方向 页码范围 118-120
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
专业核心课
信息化技术
混合式
教学资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
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27320
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