小学三年级数学教学中实施创意法教育的对策探究

• 作者: 谭艳莲
• 来源期刊: 数学大世界（上旬版）
• 关键词: 小学 三年级 数学 创意法
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 热点透视
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

本文首先分析了创意法教育的内涵,接着阐述了小学三年级数学教学中实施创意法教育的对策,包括:消除学生不稳情绪,加强学生上课注意力;结合日常生活经验,激发学生学习兴趣;运用直观的教学方法,使学生活学活用;将新旧知识紧密联系,提高学生学习水平.通过在小学三年级数学教学中实施创意法教育,能够使学生积极主动地参与到课堂学习中来,更好地掌握数学知识,从而提高教学效果.