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摘要:
绘本作为幼儿情感教育的重要载体,已经越来越凸显出它独到的教育价值.在教学实践中,幼教工作者需要着力认识绘本阅读对于幼儿情感教育中的效能,客观分析绘本阅读在幼儿园情感教育中存在的问题及原因,探究以选取适切的绘本等为着力点,开展更为有效的幼儿情感教育,从而为运用绘本阅读开展幼儿情感教育提供硬核对策.
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幼儿绘本阅读中的情感教育研究
幼儿教育
绘本
情感教育
引导启发
巧用幼儿绘本实施情感教育
运用
幼儿绘本
实施
情感教育
如何在绘本阅读中培养幼儿的情感
绘本阅读
幼儿
培养
情感
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于绘本阅读的幼儿情感教育研究
来源期刊 儿童绘本 学科
关键词 绘本阅读 幼儿 情感教育
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 绘本教学
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G610
字数 语种 中文
DOI 10.12330/j.issn.1673-954X.2021.02.001
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研究主题发展历程
节点文献
绘本阅读
幼儿
情感教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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