基于标准的小学科学常规实验微课设计与开发

• 作者: 陈莹
• 来源期刊: 教育与装备研究
• 关键词: 标准 小学科学 常规实验 微课 开发
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 技术前沿
• 页码范围: 75-78
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

基于小学物质科学领域实验教学现状和实验考核结果,发现教师开展物质科学领域的实验教学有一定的困难,学生在课堂上的实际表现达不到教师的要求.因此,提出基于标准,根据课标内容从完整的科学探究过程、实验操作考核评价两方面设计实验演示型微课,有效地开展小学科学物质科学领域的常规实验教学.微课开发策略有标准化、精简化、直观化和过程化.最后,设计和开发出基于标准的小学科学常规实验微课资源库.