作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"课程思政"是新时代深化学校思想政治理论课改革创新的必然要求,其实质是围绕"知识传授与价值引领相结合"的课程目标,将思想政治教育融入课程教学的各环节、各方面,共同构建全课程育人格局.民事模拟法庭实践课程中蕴含着丰富的思想政治教育资源,为此,我们可以将"课程思政"融入民事模拟法庭课程的教学目标、内容、方式方法和教学评价等方面,实现法学人才培育与思政教育的深度融合,形成协同效应.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "课程思政"的教学设计与实施——以民事模拟法庭课程为例
来源期刊 学习月刊 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 思政教育
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学习月刊
月刊
1003-6016
42-1095/D
大16开
1986
chi
出版文献量(篇)
343
总下载数(次)
2
总被引数(次)
25
论文1v1指导