作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在工程教育改革的背景下,本文重点分析了美国麻省理工学院航空航天系CDIO模式和我国国内推行CDIO模式成功案例——汕头大学,通过以上两个中外典型案例的分析研究,对借鉴CDIO工程教育理念和模式开展工程教育人才培养模式改革的有效性和可行性进行了论证,得到CDIO理论对研究型大学工程教育人才培养改革的指导作用.
推荐文章
CDIO教育模式的启示
CDIO教育模式
教学模式改革
教学体系重构
基于CDIO工程教育模式的理科人才培养研究
CDIO工程教育
高等理科教育改革
教学改革
跨学科
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中外CDIO工程教育模式的研究与启示
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科
关键词 CDIO 工程教育 人才培养
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (560)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
CDIO
工程教育
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18096
总下载数(次)
42
总被引数(次)
3028
论文1v1指导