应用信息技术的外科护理课程教学评价研究

• 作者: 吴文秀 张延英
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 外科护理 混合式教学评价 高职护理专业
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 教学评价
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G423.04
• 语种: 中文

摘要

探讨应用超星学习通信息技术进行外科护理课程线上线下混合式教学评价对高职护理专业学生学习成绩和综合素养的影响,以提高学生的学习成绩和综合能力,以及学生岗位竞争力.