基于SPOC的在线教学模式探索——以《交通规划》为例

• 作者: 程碧荣 吕秋霞 成琳娜
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: SPOC 在线教学 翻转课堂 课程考核
• 年，卷（期）: 2021,（16）
• 所属期刊栏目: 互联网+教育
• 页码范围: 13-15,31.
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

突如其来的新冠肺炎疫情，为高等学校的教学活动带来了重大影响。如何充分利用现有资源，保证特殊时期的课程教学质量，成为高校师生共同面临的问题。根据《交通规划》课程的教学特点和要求，论文提出了基于SPOC的在线教学模式，即将“慕课+直播授课+云教材+移动教学软件”紧密结合。经初步教学实践，该模式能实现优质教学资源共享，提高学生的学习积极性，可为其他课程线上教学提供参考。