构建与工程教育专业认证标准相符合的培养目标评价和保证机制研究

• 作者: 闫钰锋
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 工程教育专业认证 培养目标 评价机制
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 智者论道
• 页码范围: 288-289
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 语种: 中文

摘要

在当前国内高校竞相开展工程教育专业认证工作的背景下，如何以工程教育认证的要求和标准明确人才培养目标，是高校教学工作中的关键环节和首要问题。本文对国内外工程教育专业认证的发展情况进行了简要概述，并重点论述了如何参照工程教育认证标准，确定人才培养目标，并构建与工程教育专业认证标准相符合的培养目标评价和保证机制，对有效地将学校的发展定位与学科专业发展有效结合起来，从而对切实强化高校本科教学水平的持续提高具有重要意义。