指向"学"的文本解读策略 ——以《永久的生命》为例

• 作者: 卞晓叶
• 来源期刊: 语文天地
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 备课
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

文本解读是指教师通过对文本的研读及分析,准确地理解和把握教材的意义.语文教师只有能够解读出符合课程、符合语文性质及学情的内容,才能够真正有效地达成教学目标.于漪老师也说过,语文教师要立得起来,就必须跨过"文本解读"这道坎.可以说,文本解读能力是一名语文教师的核心竞争力.