“电路理论”课程线上教学模式实践与探索

• 作者: 张伟 谢东垒 韩素敏
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 电路理论 教学模式 线上教学 改革实践
• 年，卷（期）: 2021,（24）
• 所属期刊栏目: 互联网+教育
• 页码范围: 11-14
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

随着慕课课程的快速建设和发展，各高校线上教学改革的力度逐步加大。“电路理论”是工科电气类、自动化类以及信息类等专业最重要的专业基础课程。文章围绕“电路理论”课程线上教学特点，基于前期改革积累，在特殊的疫情期间，开展了以腾讯直播为主要交互载体的大规模在线实时交互教学模式探索与实践，在教学资源建设、课程内容设计、多元过程考核、思政元素融入等环节积极展开教学改革。基于课堂实时反馈、作业测试以及期末线上考试结果表明，该教学模式适合“电路理论”课程教学，教学效果良好。最后，文章指出线上教学中应注意的几个细节问题。