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摘要:
学前专业声乐课程思政是提升学生思想品德素养的必要途径,本文将从人才队伍、教学大纲、教学素材、教学方法、教学评价等方面探索将"课程思政"理念融入学前专业声乐课中,在教授学生演唱技法的同时,落实立德树人根本任务.
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方法
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课堂思政
红色文化
教学实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 课程思政融入学前专业声乐教学的实践研究
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 课程思政 学前专业 声乐教学模式 改革 实践
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 教育在线
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
学前专业
声乐教学模式
改革
实践
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
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