小学口语交际教材内容特征与教学价值 ——以一二年级部编本教材为例

• 作者: 王珊
• 来源期刊: 课外语文（下）
• 关键词: 口语交际 教材内容 语文教学
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: G623
• 语种: 中文

摘要

目前小学口语交际教学情况不太理想,教师们不断寻找改进课堂的有效方法.教材中口语交际内容是教师实施口语交际教学的重要材料,通过汇总整理部编本教材一二年级口语交际,具体解读教材中口语交际编写内容和呈现形式,结合低年级学生年龄与心理发展特点,分析口语交际教材内容的内在特征与教学价值,帮助教师寻找最合适的教学方式,更有效地开展口语交际课堂实践活动.